Газета «Саров» Здесь могла быть
ваша реклама!
Здесь могла быть
ваша реклама!

Газета «Саров» - Культура - Парта как символ эпохи

Парта как символ эпохи

Мы собрались у большой парадной лестницы 1 сентября 1997. Тогда я впервые узнала своих первых одноклассников: белые бантики, отполированные ботинки, неподъёмные портфели. Путь в класс был невыносимо длинным. Мама мне давно рассказала, что теперь надо будет ежедневно ходить в школу, делать домашнее задание, выходить к доске и сидеть по сорок минут за партой. Как-то само собой всё стало привычным, только вот в школу я бежала вовсе не за знаниями… Первый сосед по парте оказался моей первой любовью. Тогда я не понимала, что это приятное покалывание в животе и разгул мыслей на уроках и есть ОНА. Нас особо не рассаживали: нравится - садись. Не знаю, почему папа подвёл меня именно к этой пятой парте на первом ряду, но, видимо, это и была судьба… Не помню как всё начиналось: то ли я попросила ручку поднять, то ли он, а вот кольнуло и не отпускало очень долго. Как только все освоились, начались трудовые будни и делёжка посадочных мест. Вроде ты сначала сел с Катькой, а она оказалась не такая красивая, как Наташа, – вот и конфликт. Изо дня в день мы прибегали в школу к 8:00 (уроки начинались в 8:30) и неслись сломя голову на второй этаж, чтобы успеть занять своё место. С Никитой мы «на берегу» договорились, что никому не позволим занять наш островок в классе. Тем более что мы были одни из тех счастливчиков, у которых парта стояла ровно и не шаталась во время чистописания. Девочки освоились, и начали делить уже не только парты… Никитка был одним из первых красавцев: с тёмными волосами, кареглазый, высокий – то, за что можно было побороться. Однажды, зайдя в класс, я увидела на нашей синей блестящей парте надпись «Варька дура!». Обидно было до слёз. Я, конечно, не заставила себя ждать и начеркала на парте «доброжелательницы» что-то из той же серии. Учительница вывела нас на классном часе к доске и отчитала за порчу казённого имущества: «Да за этими партами ваши дети будут сидеть, внуки… А вы?!» Годы шли, Никита уже давно не мой сосед, да и школа давно не та. Но каждый раз, заходя на урок, прочитываешь послания на партах. Смешно и грустно... Раньше на партах признавались в любви, пытались познакомиться или просто черкали «Привет!» А что сейчас? Дети уже не в любви признаются, а на блатном жаргоне посылают друг друга, пишут номера телефонов и подписывают их совсем не по-детски. Хоть времена всегда одинаковые, а вот детки очень изменились. Парта теперь не что-то историческое и неприкосновенное, личное, а просто-напросто стул и стол, на котором можно написать всё, что угодно и кому угодно. Теперь под парту приклеивают жвачки, а когда-то мы клеили под неё самое драгоценное – шпаргалки… Между прочим, мало кто знает, что первая школьная парта в России была изобретена в 1897 году учителем Бруснятской школы П.Ф.Коротковым. К сожалению, оригинал не дожил до наших дней, но вот последователи первенца стоят в каждом классе любой школы. Конечно, теперь они совсем иные. Раньше это были массивные деревянные парты старого образца (за такими и моя мама училась). Во время ответа приходилось вставать, приподнимая руками подвижную дощечку на петлях, которые частенько слетали. Не было отдельных стульев – были скамеечки на определённом правильном расстоянии от парты. Сама парта была немного наклонена, чтобы было удобней писать и не портить зрение. Парты становились достоянием классов и школ. «За такой партой сидел сам Ленин!» - и уже чувство гордости и патриотизма должно было переполнять школяра (хотя бы для вида, для учителя). Изначально парты были разных размеров. Последним рядам было не обязательно «тянуться» к знаниям. Учителя старались делить учеников на двоечников и отличников, чтобы рассадить их по парам для взаимопомощи. Потом сложилась такая система, когда «на галёрку» стали сажать двоечников, чтобы они не мешали учебному процессу. Считалось несерьёзным сидеть за последней партой. Сейчас все границы «посиделок» смылись. Как-хочешь-так-и-садись. Парты уже перестали быть чем-то личным. Некоторые школы внесли поправки в образовательный процесс, насмотревшись американских фильмов, расставили одноместные парты. С одной стороны это не мешает ученику заниматься своими прямыми обязанностями, никто не отвлекает, не трётся локтём, не шатает парту… Ну, а с другой: термин «сосед по парте» так приятен для нашего уха. Вспоминая школьные деньки, чаще всего на ум приходят все те смешные истории, сорванные уроки, нелепые выходки с соседом по парте. А как быть на контрольной? При одноместной рассадке идёт полное отделение от коллектива, срабатывает принцип «каждый сам за себя». Такие важные вещи, как взаимовыручка, совместный труд, выходят на совершенно иной уровень. А в младших классах сложно развить у ребёнка умение делить свою территорию и личные вещи с другими детьми. Сидя за одной партой, узнаёшь соседа. Меняя соседа по парте, школьники учатся общаться, развивают коммуникабельность. Вспомните своих первых закадычных друзей. Наверняка, это соседи по парте… Парта – не просто предмет мебели. Это символ эпохи, неотъемлемая часть учебы, и уроков, и жизни вообще. Самые лучшие воспоминания остаются на парте, словно изображение на фотобумаге. Слой за слоем. Невидимо, но ощущаемо. Чего мы только ей не доверяли! Заходя в новый класс, в первую очередь обращаешь внимание на парты, на их «усталый» блеск. Сколько ещё учеников оставят на парте свои сокровенные чувства – неизвестно. Но, как ни странно, самое яркое и сильное впечатление остаётся именно о ней, о хозяйке любого класса… Старая, скрипучая, деревянная, крашеная масляной краской, с откидными дощечками и углублением для чернильницы… Посидеть бы за ее наклонной доской, потрогать теплую деревянную поверхность, откинуться на широкую гладкую спинку, разглядеть отметины былых школяров… А что если? Я обошла-обзвонила все саровские школы – нет, ни одной настоящей старой парты не сохранилось! Ни одной? И тут мне ужасно захотелось, чтобы хотя бы одна старушка-парта отыскалась. Может быть, забытая где-нибудь в кладовке, на пыльном складе, не в Сарове, так в какой-нибудь окрестной сельской школе. Нужно привезти ее, отмыть, подкрасить и торжественно поставить в музее. Как символ своей эпохи…
Варвара Занегина

Опубликовано 18 марта 2009г., 01:11. Просмотров: 2789.

Комментарии:



Эту заметку пока никто не комментировал.



Чтобы использовать комментарии, необходимо зарегистрироваться и/или авторизоваться ВКонтакте.

© 2007-2019 - Газета «Саров». 16+. Главный редактор - М.Ю. Ковалева.
Перепечатка возможна только с разрешения редакции. Ссылка на gazeta-sarov.ru обязательна.
Дизайн - Анна Харитонова. Разработка и поддержка - Олег Клочков.
ТИЦ Яндекс.Метрика