Газета «Саров» Здесь могла быть
ваша реклама!
Здесь могла быть
ваша реклама!

Газета «Саров» - Острый угол - Что происходит?!

Что происходит?!

Кому понадобилось здание детского садика №11? Уважаемая редакция, 12 сентября 2011 года исполняется 50 лет единственному в Нижегородской области, второму по времени открытия в Советском Союзе детскому саду по исправлению у детей тяжелой речевой патологии «заикание». Почему же такой уникальный детский сад №11, расположенный по ул.Ушакова, дом 1, для исправления заикания остался единственным в области несмотря на то, что процент заикающихся детей увеличивается? Да потому, что исправление этого сложного дефекта имеет низкую эффективность. По статистическим данным, исправление заикания составляет 60-65%, а в детском саду №11 – 75-80%. Такие результаты саровского дошкольного учреждения обеспечены специальными подходами и условиями, комплексным воздействием на личность и речь детей с ранимой психикой. Квалифицированность сотрудников является одной из составляющих. Их работу можно сравнить с механизмом швейцарских часов: точно, четко, тихо. В четырехгрупповом детском саду одновременно ведут занятия с детьми 8-10 специалистов- педагогов, при этом абсолютно не мешая друг другу. К комплексному воздействию на ребенка относится и медикаментозное лечение, отлаженное десятилетиями, крайне необходимое детям с заиканием. К сожалению, с этого года изменился порядок назначения лечения. Следующим фактором, составляющим успех в работе с заикающимися, являются охранительные условия пребывания детей. Четырехгрупповой детский сад находится в углу «Детского парка», поэтому дети изолированы от бытового шума многоквартирных домов, машин, людской речи, т.е. дети лечатся тишиной. В то же время идти до автобуса в любой конец города ребенку с родителями 5-10 минут. Не нужно нервничать, бежать, ждать транспорт (остановки «Дворец творчества школьников», магазин «Дружба»). Детский сад №11 имеет большие, светлые, изолированные логопедические кабинеты с окнами на детский парк. В кабинетах проводятся: специфические части подгрупповых и индивидуальных занятий по коррекции заикания; ежемесячные индивидуальные беседы с родителями воспитанников, о присутствии которых дети могут не догадываться, а значит, не нервничают; занятия для родителей, педагогов, где можно увидеть динамику коррекции ребенка. Групповые комнаты имеют такой размер, что в режиме ограничения речи, шепотной речи и т.п. каждому ребенку находится изолированный игровой уголок. На четыре группы в саду два зала, которые нужны в коррекционной работе гораздо чаще, чем во всех простых и специализированных садах, так как в методику работы входят, кроме музыкальных, логоритмические занятия, направленные на коррекцию движений и речи, коррекцию двигательных нарушений. Залы необходимы для социализации детей, ведь после детского сада они идут в массовые школы. Ребенок должен уметь «не бояться публики» – учителя, одноклассников. Ежегодно часть выпускников детского сада поступает в гимназии, лицеи, учреждения дополнительного образования. Этому способствуют частые выступления детей перед зрителями во время пребывания в детском саду с самого начала исправления заикания – перед сверстниками, родителями, педагогами, что также требует индивидуальных занятий в зале. Большую роль в адаптации играют и выступления педагогов, родителей в кукольных спектаклях на утренниках, развлечениях, детей школ дополнительного образования, что также требует репетиций, проходящих в зале. Залы в детском саду расположены так, что до любой группы можно добраться за 1-2 минуты, т.е. не спеша, не нервничая. Все это обеспечивает эффективность работы в исправлении заикания. И вот мы узнали, что в ближайшее время нас хотят перевести в другое здание одиннадцатигруппового детского сада, где будут дети с другими речевыми патологиями. Это ухудшение условий для наших заикающихся детей в разы! Детский сад №44, куда переводят наших детей, находится в другой половине города в жилом массиве: между многоквартирными домами, кинотеатром и рестораном. О какой тишине может идти речь? Прогулки одиннадцати групп на близкорасположенных участках не обеспечат тишины. А ведь для наших детей не только говорить, но и не слышать лишние звуки очень важно! Главного для исправления заикания – логопедических кабинетов – еще нет. Их будут делать в спальных помещениях, не предусмотренных для логопедических занятий. Будут увеличивать оконные проемы? Или слепить наших детей дневным электричеством? В спальнях, которые соединяются с группой, проводить одновременно два занятия через дверь невозможно. Как мы, родители, будем проходить к логопеду на ежемесячные беседы? Через группу? Или будут долбить дополнительный вход? Это будет не кабинет, а закуток, выделенный из спальни. В котором невозможно будет проводить релаксацию, психогимнастику, дыхательные упражнения, так необходимые для эффективности коррекционной работы по устранению заикания. И разве все эти работы можно выполнить за 2 месяца (июль,август)? Скорее всего это будет делаться при капитальном ремонте, запланированным для детского сада №44 на 2013 год. А наших детей будут опять переводить куда-то? А два зала на 11 групп? До которых нужно идти 10-15 минут, а так как групп много, нужно делать все «быстро»: «не опаздывая» и «не задерживаясь». О какой эффективности работы может идти речь в тех условиях, в которые нас хотят поместить? Нам говорят о том, что в детском саду №44 лучше лечебная база и бассейн. Но бассейн для наших детей – эмоциональный раздражитель и пропуски по болезни, что отрицательно сказывается на исправлении речи, так как нарушается система коррекции и всю работу приходится начинать с начала. Лечение же, к нашему всеобщему сожалению, с этого года назначает только детский психоневролог в детской поликлинике, которого обязаны посещать ребенок с родителями, записавшись на прием. Условия, в которые хотят переместить наших детей специализированного детского сада, ухудшаются, тем самым нарушаются права ребенка. Мы просим оставить сад в прежнем здании, так как альтернативы ему на сегодняшний день просто не существует. В свое время детский сад №11 находился по улице Маяковского, где вокруг был лес. С началом застройки городские власти нашли приемлемое место для перевода сада, думая о самом дорогом – о будущем. Что же происходит теперь? Кому и для чего понадобилось теперешнее здание детского сада? Немаловажная деталь. Для того, чтобы освободить места для заикающихся детей в детском саду №44, закрываются несколько групп для детей ЧДБ (часто длительно болеющие). А эти группы так необходимы детям, рожденным в третьем поколении в ядерном центре. Так кому же так необходимо фактически закрытие специализированного детского сада №11 и групп детского сада №44? Уж точно не детям и не нам, родителям! Тогда кому?..
Родители воспитанников детского сада №11 С.Н.Ганькин, М.С.Прибытков, Л.В.Киселева (всего 34 подписи)
Опубликовано 11 мая 2011г., 12:19. Просмотров: 3483.

Комментарии:


ОдинИзНас ОдинИзНас
11 мая 2011г., 20:20
Цитировать это сообщение
Родители молодцы! Не сидят, сложа руки, а действуют. И написано все так, что любой поймет. Не знаю, услышат ли их те, кто обязан эти вопросы не только ведать, но и решать. Может, я чем-то могу помочь?

Чтобы использовать комментарии, необходимо зарегистрироваться и/или авторизоваться ВКонтакте.

© 2007-2022 - Газета «Саров». 16+. Главный редактор - М.Ю. Ковалева.
Перепечатка возможна только с разрешения редакции. Ссылка на gazeta-sarov.ru обязательна.
Дизайн - Анна Харитонова. Разработка и поддержка - Олег Клочков.
ТИЦ Яндекс.Метрика